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小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
作者:
张燕燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
探究式学习
探索
实践
摘要:
从宏观上讲,随着人类社会的不断发展和发展,科学技术信息化社会更需要具有探索精神和创新能力的新时代人才,从微观上讲,培养这类人才,也是初学者学习过程,这种人才培养模式十分有必要。小学美术不同于专业美术教育,但它属于艺术领域,是培养综合能力的一种方法,例如创造力,审美能力,观察能力,团队能力等,因此,小学美术教育是探索性学习方法的探索和实践中必不可少的研究课题。
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小学语文
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在化学教学中开展探究性学习的探索与实践
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美术教学中的探究性学习
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研究性学习
美术教学中的探究性学习
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文献信息
篇名
小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
来源期刊
艺术大观
学科
文学
关键词
小学美术
探究式学习
探索
实践
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0102-0102
页数
1页
分类号
J
字数
语种
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张燕燕
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探究式学习
探索
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
艺术大观
主办单位:
天津人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-0905
CN:
12-1462/J1
开本:
大16开
出版地:
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
邮发代号:
6-14
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
7865
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
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