探究如何创设和谐的小学英语课堂

• 作者: 曾素云
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 英语教学 互动性 自主性 有效情境
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革对传统的"填鸭式"教学产生了一定的冲击,许多英语教师开始思考如何将课堂形式多样化,但同时也遇到了许多不可回避的问题,看似生动活泼的课堂,效果却不尽人意.教师应抓住有利的课堂教学契机,精心设计课堂教学的各个环节,从而达到提高课堂教学效果的目的.本文将探讨在小学英语教学中如何创设和谐的小学英语课堂,并提出自己的几点见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾素云		2	0	0.0	0.0