小学数学教学生活化的实施策略

• 作者: 陈永琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 生活化理念 教学实践 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 703字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学实践中, 将数学知识与现实生活中的数学情境结合起来, 不仅能够展现数学来源于生活的特点, 还能够引导学生回归生活、思考生活, 并产生利用数学知识探索、解决生活问题的兴趣.基于此,本文从生活化教学理念出发, 结合小学数学教学实际对如何实施生活化教学进行探究.