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摘要:
随着经济水平和物质生活条件的逐渐提高,人们的身体素质似乎并没有较以往更好,因此人们对体育活动也越发关注.而在当今社会,我国各大高校的体育课程似乎并未引起学生的重视,学生的参与积极性并不高,长此以往对学生的身体素质会产生不利的影响.面对这种情况,有人创新地提出将翻转课堂的教学模式引入到我国高校体育中,让互联网+的便利延伸进体育课堂中.因此,本篇文章通过简单介绍翻转课堂的教学模式,以及我国各大体育课堂的教学现状,由此对互联网背景下将翻转课堂的教学模式引入到体育课堂进行研究和探讨,供大家参考.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校体育翻转课堂教学模式研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 互联网 高校体育 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨利珍 云南民族大学体育学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
高校体育
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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