基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中应用的研究

• 作者: 刘晓妹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语 微课 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

英语学科是学生必学的科目,而高中英语知识是较为高深的知识阶段,需要教师运用有效的教学手段,学生的学习兴趣也是依靠教师的教学手段而激发.高中英语教学过程中,由于信息技术的快速发展,教师对微课堂逐渐产生了重视,通过实践发现,在课堂中利用微课教学模式,能够激发学生的学习兴趣,而且较为困难的英语知识能够通过短视频的方式简单化的呈现在学生面前,学生能够快速掌握实现了教学效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓妹		1	0	0.0	0.0