浅谈如何提高高中语文文言文教学效率

• 作者: 彭霖
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中语文 文言文 教学效率 应对策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 681
• 页数: 1页
• 字数: 2317字
• 语种: 中文

摘要

中华文化源远流长,文言文作为书面语言,记录下了中华文化最灿烂辉煌的历史文明.在高中语文的学习中,文言文占有一定的比例,其学习意义不容忽视.高中语文教师在文言文教学过程中.尤其要注意教学思路的转变和教学方法的改进,因人而异地采取不同的方式,以便更好地促进学生的学习和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭霖		2	0	0.0	0.0