小学美术教学如何培养学生的创新能力

• 作者: 唐可
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 美术教学 培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0260-0260
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

美术学科是作为文化课之外的艺术课程之一,其技巧性、审美性不但能促进学生左右脑是为的协调发展,而且能让学生在一个放松的学习环境中提升审美情趣和动手能力。小学生的美术教学课程还能开拓学生的思维性,培养创新能力。创新是艺术课程的灵魂所在,故小学美术教学应当让学生们在艺术的殿堂中探索快乐,为创新奠定基础。本文从构建活跃课堂、解析美术教材、注重课外实践三方面入手,探究如何借助小学美术教学来培养学生的创新能力。

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1	唐可		1	0	0.0	0.0