中学物理低成本实验的开发与研究

• 作者: 林松
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 教学模式 教学案例
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中物理是高考理科必考的一门学科,主要考查学生的逻辑思维能力。但是物理和数学不同,除了要求学生具有一定的思维逻辑能力之外,还要求学生能够结合实际对考题进行具体的分析。高中物理教学工作的开展,主要围绕大量的试验展开,但是传统教学模式下,物理试验需要到实验室开展,相关的实验不具有现实教育意义,从而无法促使学生真正理解试验中所包含的理论知识。所以,要结合实际,通过利用一些简单的道具开展低成本实验,由于所有实验道具都取材于实际生活中,从而有助于提高学生对相关理论知识的理解。不仅如此,低成本实验还有助于缩减教学工作开展的经费,节省下来的经费,可以用来开展更多具有趣味性的实验。

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