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摘要:
提出问题、分析问题、解决问题是课堂教学必经的三个环节.要想提高课堂教学效率,就不能不做好提出问题这一关,即做好"课堂提问".这一问题在要求以学生为主体,老师为主导,更大更好地培养学生自主学习意识和能力的新一轮课程改革中尤显重要.因此,要想活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,就必须做好课堂提问的优化.下面是笔者就思想政治课如何进行课堂提问谈谈一些体会与拙见同大家商榷.
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文献信息
篇名 如何提高思想政治课课堂的教学效率
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 课堂教学效率 思想政治课教学 课堂提问的优化
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3946字 语种 中文
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1 朱小荣 1 0 0.0 0.0
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课堂教学效率
思想政治课教学
课堂提问的优化
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期刊影响力
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