浅谈小学数学课堂教学生活化

• 作者: 赵立华
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 第二学段 数学课堂 教学生活化 实施 对策
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.220

摘要

小学新课程改革对数学课堂的教学提出了新的要求,教学生活化越来越被大家所接受.然而在实际的数学教学过程中,教学生活化的实施效果并不是那么的显著.作为一名小学数学教师,笔者着重对第二学段的小学数学课堂教学生活化的实施进行了概述,并对其实施中存在问题的原因进行了分析,文章最后还提出了几点针对性建议.