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摘要:
随着经济全球化的发展,跨国企业也随之增多,所以中国人少不了与外国人交流,学生未来生存工作越来越被重视的就是英语水平。因此,英语教师要重视对学生的英语训练,特别是听力和口语这两方面,口语能帮助学生更好的与外国人交流,但是口语的一个大前提就是听力,学生的听力水平如果不好,那么就听不懂别人在说什么,也就不存在对话的形式了。所以英语教师一定要寻找到最适合学生的听力训练方法,使听力课堂生动有趣,进而提高学生对英语的兴趣,提高学生的积极性和主动性,促进学生英语的全面发展。
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文献信息
篇名 初中英语听力训练方法思考探索
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中英语 听力训练 方法策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛勤荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力训练
方法策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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