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摘要:
自进入二十一世纪以来,国家和社会对学校素质教育要求越来越高,随着我国社会整体的不断发展,其教育水平亦飞速提高.初中教学,不仅是我国教育的重要内容及环节之一,亦是学生知识积淀的关键阶段,因此,对初中教育教学的关注和重视尤为重要,其中,初中数学的教育教学应跟随时代发展,以核心素养为重点,转变教学理念,创新教学方式,从而提高初中数学课堂的教学质量及水平.
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文献信息
篇名 初中数学课堂中学生核心素养的培养策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 核心素养 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 1560字 语种 中文
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1 蔡恒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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