提高初中数学教学有效性的措施

• 作者: 邢晓东
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中 数学教学 有效性 措施
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.149

摘要

提升初中数学课堂教学的有效性需要学校、教师和学生共同努力来实现,学校应努力为课堂教学提供各类必要条件,教师应充分认识到其重要性,并努力从教材内容、课堂教学方法及课后巩固练习中寻找方法,发挥出课堂教学应有的作用,帮助学生提升学习兴趣,继而提高初中数学教学质量.本文探讨了提高初中数学教学有效性的措施.