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中职语文教学与专业特色相融合的路径探索
中职语文教学与专业特色相融合的路径探索
作者:
竺青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职语文
专业特色
融合
摘要:
语文课程属于中职教育体系中公共基础课的一部分,目前面临着教学质量不高的现状.本文分析了中职语文教学与专业特色相融合的意义,认为有助于提高学生职业竞争力和促进学科可持续发展;论述了二者相融合的路径,提出要合理设置教学目标,优化教学组织方法以及开发校本教材.期望本文能够为中职语文教学提供一些具有价值的参考和借鉴.
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文献信息
篇名
中职语文教学与专业特色相融合的路径探索
来源期刊
才智
学科
关键词
中职语文
专业特色
融合
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
字数
2006字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
竺青
宁波市鄞州职业教育中心学校
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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