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摘要:
互联网势如破竹的发展速度影响到了社会生活的方方面面,也给高校思政课程带来了前所未有的机遇与挑战。在以往高校的思政教育教学中存在诸多问题,已经不适应“互联网+”时代的发展,急需进行改革创新,本文首先简要分析目前高校思政课程存在的主要问题,再分析将“互联网+”与高校思政课程结合的重要性,最后就高校思政课程教学如何在“互联网+”时代下进行改革提出建议。
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"互联网+"
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课程思政
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”时代高校思政课程教学改革方向研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 互联网+ 思政课程 教学改革
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋洋 长春理工大学光电信息学院 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
思政课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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