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摘要:
政治是高中阶段重要的学习课程,帮助学生学生树立正确的价值观、道德观,然而在现代的高中政治教学中还存在着诸多问题,其中最突出的就是,由于课程时间比较紧张,政治教学是教师的"一言堂",机械性的理论知识,没有将政治的学习和社会生活联系起来,亟需完善.随着新课程改革不断深入,教育部门认识到政治学习的重要性,为了更好的展开生活化教学,提出了"一体四层四翼"的教育理念,从权威角度回答了高考考什么?为什么考?怎么考?让政治学习和高考挂钩,但不光为了在高考取得好成绩,为教师指明今后政治学习的方向,明确了政治学习的重难点,并科学合理的政治教学.本文基于政治教学存在的问题,为确保生活化教学的作用充分发挥,探讨了高中政治生活化教学的具体策略.
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文献信息
篇名 高中政治教学的生活化研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 政治教学 生活化 策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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