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摘要:
随着互联网的快速发展,当下的教学模式、教学手段等有了新的变革与发展.文章以Coreldraw课程教学为例,以烫钻图案的设计及制作内容为切入点,探讨在高职院校课中借助移动互联教学工具进行翻转课堂教学的教学模式,并详述其教学设计及实施过程.
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翻转课堂
蓝墨云班课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课的Coreldraw课程翻转课堂教学研究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 Coreldraw课程 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3775字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭洁 3 4 1.0 1.0
2 刘文月 7 2 1.0 1.0
3 宋作梅 6 1 1.0 1.0
4 赵丽美 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (1155)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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1997(1)
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2012(3)
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2018(1)
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2019(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
Coreldraw课程
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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