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摘要:
2009年3月,台湾地区推出的十集电视剧《我们与恶的距离》在台湾公视首播,引起两岸观众热议和讨论.面对这样一部短小精悍的现实主义力作,如何在课堂上引领学生对其进行分析、鉴赏、批评,成为影视课程老师应该严肃审视、认真思考的问题.本文尝试从剧情和题材、剧作的结构和叙事走向、所观照的人物视角以及剧作的互文机制等角度,对作品展开评析和阐释.
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文献信息
篇名 谈赏析电视剧《我们与恶的距离》的可能性维度
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 题材 结构 视角 互文
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 艺术百家
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 5700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋红 21 30 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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1987(1)
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研究主题发展历程
节点文献
题材
结构
视角
互文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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