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摘要:
对于初中体育教学来说,核心素养这一理念的落实,可以促进初中体育的多样化发展,学生的身心素质也能够得到全面提升.学生适应社会的能力也显著提高.此次主要针对核心素养问题,在分析我国初中体育教学改革的基础上,从多个方面提出基于核心素养的初中体育多样化教学实践方法.希望可以为我国全面初中体育的多样化发展提供帮助和参考.
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文献信息
篇名 基于核心素养的"初中体育多样化"教学改革研究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育 教育教学 核心素养 改革 因素 研究
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1694字 语种 中文
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1 姜福祥 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中体育
教育教学
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因素
研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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