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基于以人为本的学校教育行政管理分析
以人为本
学校教育
行政管理
对"以人为本"的学校教育行政管理模式的探讨
以人为本
学校教育
行政管理
模式
探讨
论管理育人中的"以人为本"思想
管理育人
学生
以人为本
论学校教育中心工作的回归
学校
教育
育人功能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校教育怎样以育人为本
来源期刊 人文之友 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.129
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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