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摘要:
目的 探讨互动健康教育护理模式在小儿肺炎患者中的实施效果.方法 选取我院收治的小儿肺炎患者80例,随机分为两组,给予对照组常规健康教育,给予实验组互动健康教育.结果 实施互动健康教育模式的实验组患者护理满意度和知识掌握情况优于对照组,住院时间短于对照组.结论 互动健康教育模式提高了患儿家属的健康知识和护理满意度,缩短了住院时间,减少了医疗纠纷,提高了医院的医疗质量.
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文献信息
篇名 互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 小儿 肺炎 教育
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号 R473.72
字数 2021字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小丽 内蒙古赤峰市新城区赤峰学院附属医院普儿二科 3 3 1.0 1.0
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1992
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