借助新媒体推动高校曾留守大学生心理健康教育体系构建工作

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 新媒体 曾留守大学生 心理健康
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

近年来,以互联网为主的新媒体作为我国高校曾留守大学生心理健康教育体系构建工作的重要推动方式,正发挥着重要的作用.由于受到诸多因素的影响,我国高校曾留守大学生所面临的心理健康问题居多,需要各高校构建一套系统、完善的心理健康教育体系来重点加以解决.而妥善利用好新媒体这一平台,能够增强政府、学校及社会各界的多方良性互动和积极参与,稳步推进高校曾留守大学生心理健康教育体系构建工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹		6	1	1.0	1.0