浅析初中化学教学情境创设与学生学习兴趣的培养策略

• 作者: 高莎
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 教学情境 学生 学习兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0045-0045
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中化学是学生接触化学学科的初始阶段,同时也是学生掌握基础化学知识的重要时期。教师在初中化学教学过程中,要积极创设有效的教学情境,培养学生的学习兴趣,为学生将来的化学学习奠定良好的基础。本文主要针对如何在初中化学教学中创设教学情境,进而培养学生学习兴趣进行分析,提出了几点有效的教学建议。

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1	高莎		1	0	0.0	0.0