应用型人才培养目标下高等数学教学改革

• 作者: 王冲
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 应用型 数据驱动 数学建模 教学理念
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教?教育与职业
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1597字
• 语种: 中文

摘要

以应用型人才培养为目标开展高等数学教学改革中,大数据下传播信息的载体为课堂教学提供了新型的教学技术和手段,使教学活动由传统的"经验驱动"向"数据驱动"转型,最大限度地释放教与学的能量,提高教学效果.但是另一方面,新形势下高等数学教学理念、教学内容的革新也迫在眉睫.学科融合与校企合作双管齐下,了解行业需求与专业需要,重应用、强素质,充分发挥高等数学在专业课程及职业发展中的基础性作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冲	沧州师范学院数学与统计学院	22	6	2.0	2.0