初中英语听力教学难点与教学策略

• 作者: 梁小丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 听力教学 难点问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.189

摘要

随着英语新教材的陆续启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视.初中阶段学生听力素质的高低,直接影响他们进入高一级学校继续接受英语教育,以用英语综合能力的进一步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁小丽		3	0	0.0	0.0