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摘要:
随着新课程的改革和全国各地新课堂的实施,随之而来的问题也越来越多.而关于课堂教学的有效性,更成为人们关注的话题.初中体育课堂教学不仅是学生强身健体以及健康成长的重要过程,而且是促进中学生身心全面发展的基本途径,更是能使学生的身体、心理和社会适应性得以平衡发展的重要里程.若想使初中体育课堂教学达到前面所说的三大效果,必须关注其课堂教学的有效性策略.
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文献信息
篇名 新课改下初中体育教学有效性的策略探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育教学 策略探析
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 2285字 语种 中文
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体育教学
策略探析
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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