专业教育背景下创业教育体系的构建—— 以海南省高校为例

• 作者: 黎雨苗 李春
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 专业教育 创业教育体系 高校
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 6-7,24
• 页数: 3页
• 分类号: G647.38
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.004

摘要

创新创业是新时代赋予国家的重大发展命题，高等教育是实现创新创业的重要载体，创新创业教育只有与专业教育相融合，才符合新时代背景下高等教育发展的趋势，符合国家的发展战略目标。文章主要通过问卷调查、数据分析、实地考察、个体访谈等方式，发现当前海南高校创业教育中存在着目标定位认识的准确度不够，创业教育与专业教育的融合度不强，学生的参与度有待加强，学校与外部结合的粘度不够明显，保障机制的力度有待提高等突出问题，提出从目标定位导向体系、课程设置体系、实践环节体系、保障机制体系等四个方面，全方位、全过程、多维度地在专业教育背景下构建高校创业教育体系。