渗透心理健康教育,开展语文有效阅读

• 作者: 乔艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 心理健康教育 小学语文 阅读教学 学科滲透
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以渗透心理健康教育开展语文有效阅读为重点进行阐述,从立足于学生心理,培养积极性、立足于教师本身,加强综合素养、立足于教学理念,有机结合心理健康教育这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高语文阅读教学与心理健康教育的有效性,为加强学生综合素养奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔艳		2	7	1.0	2.0