由演讲到写作——浅谈小学语文写作教学

• 作者: 郑娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 语文教学 语文写作
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 103,105
• 页数: 2页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

语文写作要求学生能够将自己所学到的知识，通过语言整合起来，表达出一个准确完整的内涵。然而，由于各方面原因的影响，很多学生一遇到写作就开始犯难，这也是很多教师在教学过程中十分头疼的一个问题。在实际教学的过程中，笔者发现，很多学生在写作过程中难以下笔，可是在平时的生活中却可以良好的表达自己的思想，因此笔者试图将演讲与写作结合起来，让学生通过演讲来整理自己的思维，最终将写作能力良好提升。