地理核心素养视野下初中地理课堂教学设计—— 以人教版七年级下册《巴西》为例

• 作者: 谭纯
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 地理核心素养 初中地理 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 字数: 3448字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是深化课程改革的新方向,它指引地理课程改革进入一个崭新的发展时代.本文从地理核心素养内涵出发,以人教版七年级下册《巴西》的教学设计为例,探讨地理核心素养在初中地理教学设计中如何融入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭纯	陕西师范大学地理科学与旅游学院	1	1	1.0	1.0