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批判性思维测试
批判性思维的定义
批判性思维测试的目的
批判性思维测试的误区
批判性思维测试的设计
批判性思维特质研究综述
批判性思维
批判性思维特质
护理专业学生批判性思维能力的培养评价
护理专业
护生
批判性思维能力
调查
浅谈网络学习中的批判性思维
批判性思维
隐性知识
虚拟学习共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维有路 考评有法——例谈批判性思维的学业评价考量方法
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 学业评价 包容力 分层评价 批判性思维 学科核心素养
年,卷(期) kpthb_2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明峰 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学业评价
包容力
分层评价
批判性思维
学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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