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摘要:
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质.阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系.小学生阅读能力提高了不但能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生去理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界.下面我结合我自己的教学,谈谈我的教学体验,与各位同仁一起分享、切磋.
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文献信息
篇名 浅谈小学生阅读能力的提高途径
来源期刊 人文之友 学科
关键词 阅读能力 素质 语感
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.159
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
素质
语感
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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