基于“教是为了不教”的初中英语生本教学思考

• 作者: 陶化山
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生本理念 初中英语 策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

生本理念是一项极具发展性质的教学思想，它在初中英语教学中的体现主要集中在对学生主动学习以及探究能力的培养方面。而这种教学的理念也与“教是为了不教”教学思想不谋而合，都是为了能够培养学生在学习过程中的自主探究与实践能力，目的在于能够使学生摆脱对教师的依赖，获得了教学内容的自主认知与体验，完善自身的学习方法，促进自身能力的全面发展。