小学低年级体育课堂常规养成的应对策略

• 作者: 李晓攀
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学低年级 体育教学 课堂常规
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.017

摘要

体育课堂常规是上好一节体育课的基本要求，具有良好的常规素养必不可少。低年级是体育课堂常规养成的最佳时机，养成良好常规习惯，必须从小抓起。文章结合案例对体育课堂中常规教育的缺失现象提出了相应的应对策略。