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摘要:
目前,篮球、足球已成为我国小学体育教学中的传统体育教学项目,为了丰富学生的体育活动项目,在小学体育教学中引入软式棒球和垒球已经势在必行,在小学引入软式棒球和垒球,可以有效地提升学生的综合素养和团队合作的精神。
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模式
软式棒垒球运动对中小学生心理健康的影响
软式棒垒球
心理健康
体育运动
软式棒垒球运动在复杂环境下对小学生认知决策能力的影响
软式棒垒球运动
复杂环境
认知决策能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈软式棒垒球的教学和训练
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 软式棒球 体育教学 小学生 垒球项目
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G623.8
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1 顾云波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
软式棒球
体育教学
小学生
垒球项目
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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