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目的:探讨沟通技巧用于小儿脑瘫康复护理的效果。方法:随机抽取本院儿科 2017.04 到 2019.06 时间段内诊疗的 80 例小儿脑瘫患儿,划分为参照组和试验组,各 40 例。即 参照组患儿使用常规康复护理,试验组患儿使用常规康复护理 + 沟通技巧,对比患儿总有效率、日常生活能力评分。结果:参照组患儿总有效率为 85.00%,试验组为 97.50%,各数据间比 较有意义(P < 0.05)。试验组日常生活能力评分为(76.6±8.3)分,参照组为(61.0±10.4)分,各数据间比较有意义(P < 0.05)。结论:针对小儿脑瘫患儿,以常规康复护理为核心,联合 沟通技巧能够有效提高患儿总有效率,改善日常生活能力,应引起重视。
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文献信息
篇名 沟通技巧用于小儿脑瘫康复护理的效果观察
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 沟通技巧 小儿脑瘫 康复护理 日常生活能力
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0110-0110
页数 1页 分类号 R47
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1 朱玉兰 1 0 0.0 0.0
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沟通技巧
小儿脑瘫
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日常生活能力
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期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
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