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摘要:
随着社会对德育问题的重视,小学生的德育培养问题也越来越成为人们思考的重要问题.小学生进入校园后,直接受到校园环境的影响,充分发挥校园环境在育人方面的作用是小学学校培养学生思想品格的重要方式,学校中独特的自然文化,风土人情、校园活动等都是对小学生实施教育的载体,探讨校园文化的作用、深化对校园文化的理解对小学生的德育培养有着积极意义.
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小学德育
价值意义
基本思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校园文化在小学德育工作中的作用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 校园文化 小学德育 作用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 2796字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.116
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
小学德育
作用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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