高职职业技能与职业精神融合培养路径分析

• 作者: 吴威 宋笛 李群
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业精神 职业技能 高职院校
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3525字
• 语种: 中文

摘要

高职教育既是提高学生职业技能水平的一大阶段,也是培养学生职业精神的重要时期.高职职业技能与职业精神融合是我国高职教育发展的未来趋势,在实际教学中,应该优化课程体系、改变传统的教学理念,注重职业精神的培养,促进职业教育发展,提高职业教育质量.职业精神有助于学生实现自身价值,可以提升职业道德素养,对高职学生今后的职业生涯有重要的意义.从职业精神内涵着手,研究职业技能与职业精神的内涵与联系,从不同的角度分析高职院校职业精神培养现状,对高职职业技能与职业精神融合培养路径进行探讨,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴威		38	33	3.0	5.0
2	宋笛		18	36	3.0	5.0
3	李群		16	20	3.0	4.0