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让美术课堂“活”起来
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如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
让美术课堂真正"活"起来
新课程
高效课堂
美术教学活动
'活'
如何构建高效的美术课堂
高中美术
教学目标
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让美术课堂活动丰富有趣
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 美术课堂 小学美术课程 学会观察 小学美术教育 美术学习
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾小进 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
小学美术课程
学会观察
小学美术教育
美术学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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