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摘要:
在新课程教育制度改革不断深入的背景下,提高课堂教学有效性是学校教师迫切想要完成的一个目标,教师应该从教学内容、课堂活动等方面入手,提高学生的学习积极性.初中生正处于身体生长发育的关键时期,为了提高他们的身体素质就必须提高体育课堂的教学有效性.但是近些年来的课堂调查显示体育课堂仍然存在教学效率不高的问题.因此提升初中体育教学有效性必须得到教师的重视.
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文献信息
篇名 关于提升初中体育教学有效性的策略探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中体育 教学有效性 方法策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学有效性
方法策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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