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摘要:
兴趣是最好的老师,在小学语文教学实践中,语文教师必须要根据小学生的实际情况,采取以趣激学的有效策略,以增强小学生的语文学习兴趣,提高其课堂教学参与度及教学实效。本文主要分析了影响小学生语文学习兴趣的主要原因,并着重探讨了激发学生学习兴趣的有效策略,旨在为小学语文教学提供一定参考。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 小学语文 语文教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0248-0248
页数 1页 分类号 J
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘伟峰 吉林省农安县合隆镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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2096-0905
12-1462/J1
大16开
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6-14
2019
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