构建中小学音乐审美教学模式初探

• 作者: 崔江龙
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中小学音乐教育 审美教学 模式分析
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.11.234

摘要

在中小学音乐教育工作开展的过程当中,审美教育是其中的一个重要组成部分,相关教学工作的有效落实可以帮助学生实现更好的发展与成长,同时这也是提升中小学阶段美育工作开展效果的必要举措.探讨了中小学音乐审美教学活动开展的相关问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔江龙	临夏县教育局教研室	3	0	0.0	0.0