小学英语教学中的审美教育研究

• 作者: 黄一瑞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 英语教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.13.078

摘要

随着素质教育的浪潮一拨一拨地推进，学校德育工作已经成为现代教育以及每个教育工作者关注的焦点。小学英语教学同样应当渗透审美教育，通过引导学习领悟这种语言的美，环境创设的美以及文化的美，丰富学生的感情，引导学生对历史、对文化、对这个时代进行思考和感悟，学会欣赏、学会宽容、学会发现美、体验美，从而进一步培养审美能力，全面发展个性，完善心理结构，提高人文素养。