高中数学数形结合研究

• 作者: 黄文雅
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数形结合 高中数学 教学应用 函数 方程
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0076-0076
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数形结合思想贯穿于学生的整个数学学习生涯,它实现了代数与几何之间的灵活有效转换,潜移默化中培养了学生的数形结合思想内涵。在进入高中数学教学阶段后,其数学知识点存在一定难度,教师需要合理利用数形结合方法为学生化解知识难点,优化教学过程,让学生在合理运用数形结合思想过程中掌握高中数学学习方法,提高数学能力。本文简单研究了高中数学数形结合的相关教法与解题技巧,希望为高中生轻松学习数学创造有利条件。

作者信息

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1	黄文雅		2	0	0.0	0.0