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如何巧用心理学做好小学班级管理工作
心理学
小学生
班级管理
积极心理学视角下的班级管理
积极心理学
班级管理
班主任工作
中学班级管理对积极心理学的应用
中学
班级管理
积极心理学
积极心理学在中职班级管理中的作用
积极心理学
班级管理
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 心理学效应助力班级管理
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 班级管理 心理学效应 门槛效应
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 13 26 3.0 5.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
心理学效应
门槛效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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