中职电子电工专业创新教学路径探析

• 作者: 张桂兰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中职 电子电工专业 创新教学 路径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.01.216

摘要

如今经济社会的快速进步,在很大程度上要依赖于电子技术的更新与提升,电子技术如今在各行业的影响力是不可忽视的,同时社会对电子电工类的人才也是提出更高的要求.为了适应当下社会的形势,中职学校作为电子电工类技能人才的主要输出地,需要在电子电工教学方面进行适当的创新,将电子电工教学的重点放在技能强化上,培养出专业性极强的电子电工人才.如今来看中职学校在电子电工教学方面存在诸多的问题,需要在日后的教学中做出调整.分析中职学校如何开展电子电工专业教学的创新,培养出更多的高素质电子电工类人才.

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