新课程背景下的小学数学课堂教学理念探析

• 作者: 贺敬双
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学 数学 新课程 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.01.215

摘要

新课程改革实施以后,小学数学课堂教学也发生了变化,在新的课程理念的指导下,课堂教学以互动式、合作式、小组汇报式教学方法贯彻了整个小学数学课堂教学,从这一点上来说,广大小学数学教师就要从当前的实际出发,学会用新的教学理念组织教学,让教学真正的按照新的教学理念来进行,从而完成教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺敬双		1	0	0.0	0.0