中职机械制图教学中如何培养学生空间想象力

• 作者: 卢冬琴
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 中职 机械制图 教学培育 空间想象力
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.068

摘要

中职院校内开设的机械制图课程，属于机械类设计制造的专业基础课程，其理论知识与时间操作存在着密切联系。机械制图教学中除了依靠学生自身具有的空间想象力，还需要教师对学生培育出的空间想象力。中职课程机械制图的主要教学任务也是培育学生的空间想象力，帮助学生更好的面对接下来的学习活动。基于此，教师想要展开高质量的机械制图教学活动，就需要培育学生的空间想象力，从而提高学生的制图能力。文章围绕如何在教学活动中培育学生的空间想象力进行深入研究，为众多教师提供部分可参考意见。