探究小学班主任转化后进生的策略

• 作者: 马恩萍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 后进生 兴趣 转化策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是整个教育阶段的基础教育,只有在小学阶段的学习过程中打好基础,才能为后期的学习做好铺垫.而由于小学阶段的学生活泼好动,自制力较差,又缺乏学习的主动性,使得一些孩子逐渐的失去学习兴趣,成绩下滑,不遵守校规校纪,长时间这些孩子就演变成小学教学中的特殊群体--后进生.后进生的教育一直是家长和学校比较棘手的问题,如何转化后进生,使他们对学习产生兴趣,有更好的发展,是小学班主任义不容辞的责任.