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摘要:
智能手机已经深深植入现代生活。充分发挥智能手机的作用,熟练运用学习软件的教学辅助功能,将传统的日语教学与信息化教学有效融合,以适应信息化时代日语教学改革之需。因此,引导学生正确使用智能手机,在教学中推送与教材相匹配的相关学习内容,适当补充中日双语阅读材料,开展基于智能手机的混合式教学实践,通过软件对教学效果做好实时监控和整体把控,及时解决信息化教学改革中存在的问题,提升日语信息化教学改革的效果。
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文献信息
篇名 智能手机在日语信息化教学改革中的运用研究
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 智能手机 日语 信息化 教学改革
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 G2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 11 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
日语
信息化
教学改革
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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